方案功能定位

自動(dòng)化工藝作業(yè)(服裝模版)實(shí)驗(yàn)室是集服裝模版設(shè)計(jì)、制作、應(yīng)用一體化的學(xué)生實(shí)戰(zhàn)場所，可以更好的對(duì)接專業(yè)核心課程，進(jìn)行深度優(yōu)化教學(xué)，而且可以真正讓學(xué)生自主性實(shí)操，實(shí)驗(yàn)室除了滿足教學(xué)與實(shí)訓(xùn)要求，還可以輔助中小企業(yè)進(jìn)行模版的設(shè)計(jì)研發(fā)，也可兼具社會(huì)化培訓(xùn)工作。

方案規(guī)劃布局

自動(dòng)化工藝作業(yè)(服裝模版)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)根據(jù)服裝模版設(shè)計(jì)、制作以及自動(dòng)化作業(yè)流程，進(jìn)行合理化規(guī)劃布局，具有設(shè)計(jì)區(qū)、制作區(qū)、應(yīng)用區(qū)、展示區(qū)等功能區(qū)域建設(shè)，直接實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、制作以及應(yīng)用的一體化拓展性學(xué)習(xí)，既有服裝教學(xué)實(shí)訓(xùn)的功能，還可以進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)以及社會(huì)化培訓(xùn)服務(wù)。

自動(dòng)化工藝作業(yè)(服裝模版)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，按照現(xiàn)代功能教室的要求直接有效的結(jié)合教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)，符合“教、學(xué)、研、做、訓(xùn)”合一的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)理念;實(shí)驗(yàn)室在功能規(guī)劃上直接對(duì)接企業(yè)實(shí)際應(yīng)用情況，設(shè)備與軟件應(yīng)用選型上也按照市場主流應(yīng)用進(jìn)行了專業(yè)化選配。

所需設(shè)備清單